O SZKOLE / DOKUMENTACJA SZKOLNA
- Godziny urzędowania szkoły
- Historia szkoły
- STATUT
- Przedmiotowy System Oceniania klasy I-III
- Przedmiotowy System Oceniania klasy IV-VIII
- Ocena zachowania
- Regulamin zajęć zdalnych
- Szkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny
- Szkolny Kodeks Zachowań
- Kalendarz roku szkolnego 2025/2026
- Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego
- Kierunki polityki oświatowej państwa 2025/2026
- Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych (ZFŚS)
- Regulamin Monitoringu Wizyjnego
- Regulamin funkcjonowania dziennika elektronicznego
- Zmiana siedziby szkoły - Uchwała Rady Miejskiej nr XXXVI/523/20
- Certyfikaty/ zaświadczenia
- Podręczniki/ programy 2025/2026
- Wniosek o wydanie świadectwa pracy i druku ERP-7
Kierunki polityki oświatowej państwa 2025/2026
MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ
PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA
w roku szkolnym 2025/2026
Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 900 ze zm.):
- Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
- Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej - kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych.
- Promocja zdrowego trybu życia w szkole - kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
- Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych.
- Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
- Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych oraz w środowisku pracodawców. Wzmocnienie roli doradztwa zawodowego.
- Rozwijanie zainteresowania kulturą i językiem polskim wśród Polonii. Nauczanie języka polskiego w środowiskach polonijnych.
- Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
Minister Edukacji Narodowej
Barbara Nowacka