AKTUALNOŚCI

          • Defibrylator dla szkoły i Karbia!

          • Dzień dobry

            Szanowni Państwo jakiś czas temu zaproponowałem Radzie Rodziców działanie polegające na zbiórce środków na defibrylator dla szkoły. Ponieważ jako szkoła sami nie możemy takiej zbiórki przeprowadzić nasza wspaniała Rada Rodziców podjęła się tego zadania i zgłosiła szkołę do programu Serce bije w szkole!

            Ogrom pracy jaki Rada Rodziców w to włożyła zakończył się pierwszym sukcesem i zbiórka na defibrylator została założona. Teraz pora na Nas Wszystkich wspomóc to działanie i osiągnąć drugi sukces i zebrać 9450,00 zł na defibrylator. Podjęliśmy decyzję, że będzie to defibrylator zewnętrzny. Zostanie zainstalowany na zewnątrz szkoły, aby cała społeczność Karbia mogła z niego w razie konieczności skorzystać (oby nie, ale nigdy nie wiadomo).

            Zwracam się z prośbą o udostępnienie zbiórki w Państwa mediach społecznościowych, proszę o zaangażowanie rodziny bliższej i dalszej, znajomych, kolegów i koleżanki, wszystkich, którzy mogą nas wspomóc. Jeśli zbierzemy więcej to jeszcze lepiej bo doposażymy szkołę w inne potrzebne rzeczy.

            Zróbmy to Wszyscy dla Siebie, dla Karbia, dla Bytomia! Do dzieła!

            KLIKNIJ W TO - Zrzutka na defibrylator dla szkoły i Karbia!

            Z pozdrowieniami

            Dyrektor szkoły - Krzysztof Kawka
            Przewodnicząca Rady Rodziców - Justyna Klasa

          • Halloween Party

          • 29 października odbyło się w naszej szkole Halloween Party. Przez dobrych kilka godzin na parkiecie auli, wśród mroku, dymu, kolorowych świateł oraz dobrej muzyki można było dopatrzeć się wielu postaci rodem z horrorów, które przyprawiały o dreszczyk emocji.
            Serdeczne podziękowania dla Zarządu Samorządu Uczniowskiego, za pomysł i realizację, Dj'owi, a naszemu absolwentowi oraz jego rodzicom, za sprzęt, pomoc i pozytywną energię, nauczycielom za sprawowanie opieki oraz uczniom, za liczne przybycie i wczucie się w klimat imprezy. Do zobaczenia na parkiecie, i kolejnych potańcówkach, Opiekunowie SU.29 października odbyło się w naszej szkole Halloween Party. Przez dobrych kilka godzin na parkiecie auli, wśród mroku,  dymu, kolorowych świateł oraz dobrej muzyki można było dopatrzeć się wielu postaci rodem z horrorów, które przyprawiały o dreszczyk emocji.Serdeczne podziękowania dla Zarządu Samorządu Uczniowskiego, za pomysł i realizację, Dj'owi, a naszemu absolwentowi oraz jego rodzicom, za sprzęt, pomoc i pozytywną energię, nauczycielom za sprawowanie opieki oraz uczniom, za liczne przybycie i wczucie się w klimat imprezy.

            Do zobaczenia na parkieciei kolejnych potańcówkach, Opiekunowie SU.

          • Realizacja II zadania Międzynarodowego projektu edukacyjnego „Odkrywamy Polskę z Polinką”

          • Uczniowie klas edukacji wczesnoszkolnej w miesiącu październiku zrealizowali drugie zadanie w ramach Projektu edukacyjnego „Odkrywamy Polskę z Polinką”.

            Tym razem dzieci wyruszyły w niezwykłą podróż po naszej ojczyźnie, poznając piękno polskich krain geograficznych – morze, góry i jeziora. W ramach zadania uczniowie przygotowali albumy o Polsce, w których zaprezentowali najpiękniejsze miejsca naszego kraju. W swoich pracach pokazali nie tylko krajobrazy, ale także ciekawostki przyrodnicze i turystyczne związane z poszczególnymi regionami. Dzięki wspólnej pracy i zaangażowaniu dzieci nie tylko utrwaliły wiadomości o mapie Polski, ale także rozwinęły swoją kreatywność, umiejętność współpracy oraz dumę z bycia Polakiem.

          • Dzień bez plecaka

          • W piątek 17 października  obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Bez Plecaka. Uczniowie przynieśli w tym dniu przybory szkolne i książki zapakowane w nietypowe przedmioty. Akcja ta miała na celu podniesienie świadomości na temat problemów edukacyjnych dzieci na świecie. Oto fotorelacja z tego dnia.

          • Wyniki konkursu na kartkę urodzinową dla Króla Karola III

          • Z okazji nadchodzących  77 urodzin Króla Karola III uczniowie wzięli udział w konkursie na kartkę urodzinową, w którym złożyli monarsze swoje życzenia w języku angielskim. Zaskoczyła nas ilość pięknych i kreatywnych prac, a przede wszystkim wspaniałe życzenia. Najpiękniejsze kartki zostaną wysłane do Pałacu Buckingham  w Londynie, a na zwycięzców czekają nagrody.

            I miejsce – Hanna Karolak kl.1b

            II miejsce- Zuzanna Kuleszewicz kl.4b, Dominik Nosiadek kl.4b, Konrad Fliegel- Kamiński kl.5b

            III miejsce- Edyta Adamiec kl.1b, Wojciech Ozorowski kl.2b, Hanna Balawender kl.4b

            Wyróżnienie –Hanna Polaszek kl.6a, Fabian Klimaszewski- Krause kl.1a

            Gratulujemy!

          • Wysłuchanie publiczne - dotyczy biologii i geografii

          • Szanowni Państwo,

            Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy przygotował projekty zmian podstaw programowych dla przedszkola i szkoły podstawowej. Projekty opublikowaliśmy na naszej stronie internetowej:
            https://ibe.edu.pl/pl/projekty-podstaw-programowych
            23 października przeprowadzimy II część wysłuchania publicznego. Chcemy zebrać Państwa głosy i opinie na temat proponowanych podstaw programowych dla biologii, chemii, fizyki, geografii i przyrody. Zapraszamy wszystkie osoby związane z edukacją – nauczycieli, rodziców, edukatorów, uczniów, studentów, przedstawicieli trzeciego sektora, instytucji publicznych i pracodawców – do wystąpienia z trzyminutowym wystąpieniem i zaprezentowania swojego głosu.
            Osoby, które chcą wyrazić swoją opinię zapraszamy do wypełnienia formularza zgłoszeniowego:

            https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqxrFFzPL6ZDvzOs0-N7c4vOMa1S7X4d5xp7HZ27qx-ioqJw/viewform?usp=dialog

            Zgłoszenie - link bezpośredni


            Wszystkie zasady opisaliśmy w regulaminie wysłuchania:

            https://ibe.edu.pl/pl/aktualnosci/3378-zapraszamy-na-druga-czesc-wysluchania-publicznego-ws-projektow-podstaw-programowych

            Zgłoszenia mówczyń i mówców przyjmujemy do 20 października, do godziny 24:00.

            Kolejność wystąpień ustalimy losowaniem. Przewidujemy następujący czas wysłuchania
            dla poszczególnych przedmiotów w czwartek, 23 października:
            - biologia: 10.15 – 11.15,
            - chemia: 11.25 – 12.25,
            - fizyka: 12.35 – 13.35,
            - geografia: 13.45 – 14.45,
            - przyroda: 14.55 – 15.55.

            Zapis wszystkich wypowiedzi opublikujemy na stronie www.ibe.edu.pl do 17 listopada oraz przekażemy do Ministerstwa Edukacji Narodowej, które od tego momentu rozpocznie rządowy proces legislacyjny.

            Nagranie wysłuchania udostępnimy na kanale youTube IBE PIB

            https://www.youtube.com/@ibepib

            Formularz informacji zwrotnej

            Każdy, kto chce przesłać swoją opinię w formie pisemnej, może to zrobić przy użyciu formularza informacji zwrotnej. Zebrane w ten sposób uwagi będą wykorzystamy podczas
            dalszych prac nad podstawami i komentarzami metodycznymi do nich, a podsumowanie
            wyników przekażemy Ministerstwu Edukacji Narodowej.

            Formularz dla pozostałych osób - rodziców:

            https://forms.gle/YtA1CfesfxYUkpea6

            Zgłoszenie pisemne - rodzice

             

            Formularz dla nauczycieli szkół podstawowych:

            https://forms.gle/PqiWw1WLoYbz4tgn9

            Zgłoszenia pisemne nauczyciele szkół podstawowych



            Formularze można wypełniać do 23 października (do godz. 18.00).

            Zapraszamy!
            Zespół ds. Zmian Systemu Edukacji

          • Obiady - listopad 2025

          • Koszt obiadów w listopadzie to 162 zł.

            Płatności należy dokonać do 25 października 2025 r., w tym dniu pieniądze powinny już być na indywidualnych kontach uczniów, dlatego prosimy o wcześniejsze opłacenie obiadów.

            Wpłaty po tym terminie będą zwracane na konto, a dziecko nie będzie umieszczone na liście obiadowej.

          • Tydzień Budowania Relacji oraz Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W dniach 29.09 - 03.10 realizowane były w naszej szkole: #Tydzień Budowania Relacji oraz #Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

            W ramach tych dni klasy miały do wykonania różnorodne działania. Uczniowie wraz z wychowawcami robili plakaty, transparenty, kartki, łańcuchy życzliwości oraz odgrywali scenki. Na lekcjach wychowawczych były gry, zabawy, pogadanki. Działania miały na między innymi celu:

            - zwiększenie świadomości uczniów na temat różnych form przemocy (fizycznej, psychicznej, słownej, cyberprzemocy) oraz ich konsekwencji.

            - kształtowanie wśród uczniów umiejętności reagowania na przemoc i wspierania osób poszkodowanych,

            - uczniowie potrafią wczuć się w sytuację ofiary oraz osoby, która reaguje,

             - wzmocnienie współpracy między uczniami, a wychowawcami poprzez wspólne działania o charakterze profilaktycznym,

            - kształtowanie postawy empatii i odpowiedzialności wobec rówieśników,

            - wzmacnianie postawy szacunku, tolerancji i współpracy w społeczności szkolnej.

            Dziękujemy uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w nasze działania.

            Aleksandra Szcześniak, Dorota Kocik, Jessica Wrońska, Aleksander Szajor

          • Zagłosujmy ! PROJEKT NR 26 „Edukacyjna Strefa Ruchu i Doświadczeń”

          • Drodzy Rodzice i Sympatycy Szkoły Podstawowej nr 21 w Bytomiu!

            W dniach 26.09 – 10.10.2025 odbędzie się głosowanie na projekty w ramach Budżetu Obywatelskiego Bytomia.

            Bardzo prosimy – zagłosujcie na nasz PROJEKT NR 26 „Edukacyjna Strefa Ruchu i Doświadczeń”! 🌱✨

            LINK DO GŁOSOWANIA

            Chcemy stworzyć na terenie naszej szkoły wyjątkową przestrzeń edukacyjno–rekreacyjną, która będzie łączyć elementy nauki, zabawy, ruchu i sensoryki. To miejsce nie tylko dla uczniów, ale również dla wszystkich mieszkańców Bytomia – dzieci, młodzieży, rodziców i seniorów.

            🔹 Co znajdzie się w strefie?

            Urządzenia edukacyjno-sensoryczne: m.in. luneta astronomiczna i widokowa, globus XXL, kołyska Newtona, zegar słoneczny, tablica z układem okresowym, tablica „Kontynenty”, kuchnia błotna, warsztat małego majsterkowicza, kulodrom, panel sensoryczno-muzyczny, gra „Eko Memory”, koło emocji oraz „Fortuna zdrowia”.

            Urządzenia ruchowe: dwie huśtawki typu „bocianie gniazdo”, zjeżdżalnia oraz ścianka wspinaczkowa z linarium.

            Elementy małej architektury: ławki, stojaki na rowery, kosze na śmieci.

            👉 Każdy element będzie wspierał rozwój poznawczy, motoryczny i emocjonalny dzieci, zachęcał do aktywności fizycznej i wspólnego spędzania czasu.

            💡 Dlaczego warto?

            Bo to inwestycja w rozwój młodego pokolenia, w integrację międzypokoleniową i w ciekawość świata.

            „Edukacyjna Strefa Ruchu i Doświadczeń” ma szansę stać się lokalnym centrum aktywności, nauki i zabawy.

            🗳️ Wasz głos ma ogromne znaczenie!

            Prosimy – wesprzyjcie nas i zagłosujcie na PROJEKT NR 26 BYTOM.

            Razem możemy stworzyć miejsce, które będzie służyć całej społeczności! ❤️

          • Sukcesy naszych uczniów!

          •   Z radością informujemy, że uczennica klasy 2b Victoria Klasa została laureatką Nagrody Prezydenta Miasta Bytomia za wybitne osiągnięcia artystyczne w dziedzinie śpiewu. Jej talent, zaangażowanie i pasja do muzyki zostały docenione na szczeblu miejskim, co jest dla nas ogromnym powodem do dumy.

            Wyróżnienie Prezydenta Miasta Bytomia otrzymał także nasz absolwent Aleksander Wyszkowski, który uczęszczał do klasy 8b, został nagrodzony za znakomite wyniki w nauce oraz wysokie miejsca w konkursach miejskich i ogólnopolskich.

            Serdecznie gratulujemy Victorii i Aleksandrowi!

            Życzymy im dalszych sukcesów, wytrwałości w rozwijaniu pasji oraz wielu kolejnych osiągnięć, które będą inspirować całą naszą szkolną społeczność.

          • Warsztaty z robotyki i drukarki 3D

          • W poniedziałek 29.09.2025 w naszej szkole gościły trenerki z Akademii Bystrzaków.

             Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w wyjątkowych warsztatach. Były to zajęcia z robotyki podczas których dzieci miały okazję poznać świat nowoczesnych technologii, budować proste konstrukcje i obserwować, jak z pomocą programowania ożywają ich własne projekty.

            Natomiast uczniowie klas drugich i trzecich uczestniczyli w pokazowych zajęciach z drukarki 3D. Dowiedzieli się, jak działa drukarka 3D, zobaczyli proces powstawania przedmiotów „krok po kroku” i mogli przyjrzeć się z bliska gotowym wydrukom.

            Warsztaty były dla uczniów nie tylko świetną zabawą, ale także inspiracją do odkrywania swoich pasji i rozwijania zainteresowań w obszarze nowych technologii. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się kreatywnego myślenia, współpracy i logicznego rozwiązywania problemów.

            Dziękujemy trenerkom z Akademii Bystrzaków za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę.

          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2025/2026

          • W dniu dzisiejszym odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego na rok szkolny 2025/2026. W wyborach wzięło udział  256 uczniów naszej szkoły. Po podliczeniu głosów w Zarządzie Samorządu Uczniowskiego znaleźli się:
            1.Dawid Ziółkowski
            2.Łucja Golonka
            3.Julia Bombelka


            Gratulujemy i życzymy powodzenia w reprezentowaniu uczniów i godnego dbania o ich potrzeby.
            Aleksandra Szcześniak, Sandra Kotlorz

          • III edycjia ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Klasa w terenie”

          • W nowym roku szkolnym 2025/2026 klasy I-III biorą udział w III edycji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Klasa w terenie”, którego głównym celem jest promowanie nauki na świeżym powietrzu.

             Projekt zachęca do opuszczania szkolnych ławek i odkrywania otaczającego świata, angażując różne zmysły i sprawiając, że nauka staje się radosną przygodą.

            Podczas realizacji zadań dzieci będą obserwowały przyrodę podczas spacerów, zbierały dary natury i poznawały zmiany zachodzące w poszczególnych porach roku, tworzyły kreatywne prace plastyczne z kasztanów, liści i innych naturalnych materiałów, obserwowały niebo i chmury, malując ich kształty i własne skojarzenia, odwiedziły ciekawe miejsca, dzięki czemu mogły lepiej poznać historię i kulturę regionu, eksperymentowały ze stworzeniem instrumentów z patyków, kamieni czy nasion, a następnie zaprezentowały muzyczne improwizacje, uczestniczyły w grach i zabawach ruchowych na świeżym powietrzu, bawiły się w małych ogrodników – siały nasiona i sadziły rośliny, odkrywały przyrodniczy „labirynt kolorów”, wyszukując elementy natury w określonych barwach.

            Projekt dostarczy dzieciom wielu niezapomnianych doświadczeń, łącząc naukę, zabawę i ruch. Jest także okazją do integracji, rozwijania kreatywności oraz budowania wrażliwości na piękno przyrody.

            Udział w projekcie „Klasa w terenie” pokazuje że nauka w plenerze może być najbardziej uszczęśliwiającą formą edukacji.

          • Projekt edukacyjny „Odkrywamy Polskę z Polinką"

          • Rozpoczął się nowy rok szkolny 2025/2026 i nasi uczniowie z klas 1-3 podjęli nowe wyzwania szkolne. Jednym z nich jest udział klas 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b w projekcie edukacyjnym „Odkrywamy Polskę z Polinką

            Bohaterką projektu jest Polinka – mała podróżniczka, która w listach zaprasza dzieci do wspólnych wypraw po Polsce. Co miesiąc uczniowie otrzymują od niej nowe wyzwania – zadania plastyczne, literackie, muzyczne czy teatralne. Dzięki temu dzieci nie tylko zdobywają wiedzę o naszym kraju, ale także rozwijają kreatywność, współpracę i poczucie odpowiedzialności za wspólne działania.

            Projekt doskonale wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa: „Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej – kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych”.

             Cele projektu: rozwijanie postawy patriotycznej i dumy z bycia Polakiem, poznawanie tradycji, historii, kultury i przyrody Polski, kształtowanie umiejętności pracy zespołowej, samodzielności i kreatywności, integracja uczniów poprzez wspólną przygodę edukacyjną.

             We wrześniu, podczas pierwszego etapu „Moja Ojczyzna”, dzieci przygotowały: plakaty pt. „Polska w moim sercu”, własne propozycje haseł turystycznych promujących nasz kraj.

          • Próbna ewakuacja szkoły

          • Dzisiaj tj. 23.09.2025 r. odbyła się o godz. 9:00 próbna ewakuacja uczniów i pracowników szkoły.

            W tym roku o terminie i godzinie próbnej ewakuacji decyzję podjął Wydział Zarządzania Kryzysowego Urzędu Miejskiego w Bytomiu.

            Próbna ewakuacja odbyła się w obecności przedstawiciela tego wydziału.

            Ewakuacja przebiegła bez problemów i w dobrym czasie.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 21 im. Józefa Lompy
      • 32/ 280-29-30 (od godz. 7:00 do 15:00)
      • ul. Worpie 14-16
        41-906 Bytom
        Poland
      • NIP 626- 26-26-732
    • Logowanie