W szkole jak co roku obchodziliśmy MIKOŁAJKI. Uczniowie wraz z wychowawcami wybrali się do kina na ciekawe filmy: „Wielki Zielony Krokodyl Domowy”, "Świąteczna niespodzianka". 6 grudnia do klas zawitał św. Mikołaj z prezentami i słodyczami. Zorganizowane były różne atrakcje, SKM czyli Szybki Konkurs Mikołajkowy, Mikołajki w bibliotece- konkurs, kiermasz w świetlicy szkolnej, zajęcia rozwijające zainteresowania, chemia na co dzień- Warsztaty mydlarskie. Samorząd Uczniowski zorganizował loterię z nagrodami.

  Uczniowie klasy 1a – wych. Malwina Sławek i klasy 1b- wych. Katarzyna Burg przystąpili do  XIII edycji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego  Akademia Bezpiecznego Puchatka obejmującego  tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w pięciu  sferach: na drodze, w domu, w szkole  w Internecie oraz w kontaktach miedzy rówieśnikami. W Programie każdego roku uczestniczy ponad 200 000 dzieci i niemal 13 000 nauczycieli z prawie 10 000 szkół podstawowych. Do tej pory łącznie wzięło w nim udział ponad 3 miliony uczniów.

W dniu 5.12.2022 nasze pierwszaki zrealizowały 1 TEMAT- Bezpieczeństwo w drodze . Podczas zajęć dzieci zobaczyły film o bezpiecznym poruszaniu się po drodze. Dowiedziały się jak dzielą się znaki drogowe. Wysłuchały listu Puchatka do pierwszaków. Poznały przewodników po bezpieczeństwie , czyli Edka Kredka- nauczyciela bezpieczeństwa w szkole, Sygnałka – uczy dzieci jak bezpiecznie zachowywać się na drodze, Lucka Klucka- strażnika domowego bezpieczeństwa, Klawika- przewodnika po świecie Internetu, Serdeczniaka – specjalistę w budowie bezpieczeństwa między rówieśnikami. Uczniowie wykonali zadania związane z bezpieczeństwem na drodze na kartach pracy. Zagrali w gry przygotowane przez Puchatka .

W dniach 25.11-30.11 uczniowie klas 1a, 1b, 2b, 3a, 3b uczestniczyły w lekcji 3 „Niepodległość na 104" w ramach IV edycji Ogólnopolskiej Akcji Dzieci Uczą Rodziców.

Uczniowie utrwalili sobie symbole narodowe. Dowiedzieli się dlaczego flaga Polski jest biało- czerwona, co symbolizuje biel, a co czerwień. Przypomniały sobie "Katechizm polskiego dziecka”. Poznały ojców polskiej niepodległości. Dowiedziały się co to jest patriotyzm, ojczyzna i patriotyzm lokalny. Z wielkim zainteresowaniem  zobaczyły prezentację przygotowana przez autorów akcji.

Wykonały również zadania związane z lekcją. Z niecierpliwością czekają na lekcję grudniową.

PREZENTACJA

Podziękowanie

W kategorii wiekowej klas 1-3

1. miejsce Grzegorz Mazurkiewicz

2. miejsce Kaja Gucma

3. miejsce Leon Bacik


W kategorii wiekowej klas 4-8

1. miejsce Oskar Klasa

Gratulacje!

Andrzejkowe wróżby, dawniej, traktowane były bardzo poważnie. Dziewczyny, zgodnie z tradycją, za pomocą różnych wróżb, poznawały swoją przyszłość. Najpopularniejszą formą wróżenia było lanie wosku. Dziś, jest to forma zabawy, która wywołuje uśmiech i ciekawość. Samorząd Uczniowski postarał się o uśmiech koleżanek i kolegów, a przede wszystkim wzbudził ich ciekawość. W trakcie szkolnych "Andrzejkowych wróżb", wszyscy poznali swoją przyszłość. Zobaczymy czy się sprawdzi ???

  We wtorek 29.11.2022 r uczniowie klas 1-3 Szkoły Podstawowej  nr 21 im Józefa Lompy w Bytomiu pod opieką wychowawców Malwiny Sławek,  Katarzyny Burg, Marii Woźniak- Halamus, Beaty Bulińskiej, Beaty Domagały- Golonka oraz pań Sandry Kotlorz, Karoliny Wojtynowskiej, Magdaleny Osińskiej i Sylwii Sygudy  byli  w Bytomskim Centrum Kultury  na spektaklu pt. ”Plastusiowy pamiętnik”. Przedstawienie teatralne oparte było na najciekawszych wątkach znanej i lubianej lektury autorstwa Marii Kownackiej pod tym samym tytułem.                                                                                                  

Aktorzy Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu  wcielili się w postacie z książki: Plastusia, łobuza Witka, Tosię, ołówek, stalówkę, pędzel, nożyczki, temperówkę, gumkę myszkę. Były ciekawe dekoracje, np. namalowany kolorowy plecak i piórnik, duża temperówka oraz ogromne nożyczki i stalówka. Aktorzy opowiedzieli nam historię Plastusia i jego przyjaciół. Najbardziej podobały nam się sceny z udziałem łobuza Witka, który świetnie tańczył i śpiewał piosenkę o swoich wybrykach. Przedstawienie było bardzo ciekawe i wesołe. Poznaliśmy przygody ludzika z plasteliny  i jego kolegów z piórnika. Plastuś walczył z kałamarzem, budził wszystkich mieszkańców piórnika, chodził z Tosią do szkoły. Przedstawienie bardzo nam się podobało, bo wprowadziło nas w świat szkolnych lat naszych babć i dziadków. Poza tym przypomnieliśmy sobie historię Plastusia z książki Marii Kownackiej pt. „Plastusiowy pamiętnik”. Przenieśliśmy się  w kolorowy świat pełen radości, zabawnych zdarzeń, gdzie wszystko wygląda inaczej i wszystko jest możliwe!

 25 listopada gościliśmy w naszej szkole górników z Kopalni Węgla Kamiennego Bobrek.

W przygotowanie tej uroczystości zaangażowane były wszystkie klasy edukacji wczesnoszkolnej.
Zaproszeni górnicy oraz tatusiowie i dziadkowie, a także wujkowie naszych uczniów przybyli na uroczystość.  Gości bardzo serdecznie powitał Dyrektor Szkoły Krzysztof Kawka, któremu towarzyszyła przewodnicząca Szkolnej Rady Rodziców p. Justyna Klasa.
Dzieci na scenie prezentowały się niezwykle barwnie. Dziewczynki ubrane w stroje galowe i przepiękne wianki, zaś powagi chłopcom dodawały górnicze czaka przyozdobione pióropuszami.  Wiersze recytowane przez dzieci przeplatały się z piosenkami i utworami muzycznymi. Klasy pierwsze zatańczyły pięknie do piosenki „Piekło dziewczę, piekło placki”.  

Górnicy nagrodzili małych artystów gromkimi brawami i słodyczami, a następnie opowiadali dzieciom o swojej ciężkiej pracy, opisali elementuy swojego stroju górniczego i odpowiedzieli na wiele pytań związanych z pracą w kopalni.

Na zakończenie uczniowie zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia z górnikami, a uczniowie klasy 3a wręczyli gościom upominki przygotowane przez wychowanków naszej świetlicy szkolnej.

Choroba, którą trzeba leczyć i której nie należy się wstydzić! Wszawica jest chorobą pasożytniczą, wywołaną przez wesz głowową. Przez wielu, choroba ta traktowana jest jeszcze stereotypowo, jako coś wstydliwego. Należy jednak pamiętać, że wszawica nie zawsze wynika z zaniedbań higieny czy długości włosów.Wesz ludzka, może się pojawić na każdej głowie i w każdym wieku. Problem wszawicy częściej dotyka dzieci, przebywających w dużych skupiskach: w szkołach, przedszkolach na koloniach. Dzieci nie zachowują dystansu, podczas zabawy stykają się głowami, śpią razem, pożyczają sobie szczotki czy gumki do włosów, zakładają nie swoje czapki.

Wszawica – co to za choroba

Wszawica (inaczej pedikuloza) jest chorobą pasożytniczą wywołaną przez wesz głowową (Pediculus humanus capitis). Wszawica występuje we wszystkich krajach świata. Jest to powszechny problem, który nie zawsze jest oznaką braku higieny. Do zarażenia może dojść w każdym wieku, chociaż najczęściej występuje ona u dzieci i młodzieży. Do zarażenia tymi pasożytami łatwiej dochodzi w dużych zbiorowiskach ludzkich (przedszkola, szkoły, internaty, akademiki, kolonie, obozy letnie, koszary, domy pomocy noclegownie). Wszawica nie jest chorobą skóry, lecz chorobą pasożytniczą.

Co powoduje wszawicę?

Najczęściej zarażają się dzieci w wieku 3-12 lat przez kontakty bezpośrednie w trakcie zabawy oraz nie w pełni wyrobione nawyki higieniczne, np.stosowanie wspólnych przedmiotów (szczotki, spinki, grzebienie, ubrania, nakrycia głowy, pluszowe zabawki, materace, pościel).

Jakie są objawy wszawicy i jak ją rozpoznać?

Pierwszym sygnałem wskazującym na obecność wszawicy jest uporczywe swędzenie, najbardziej intensywny w miejscu występowania pasożytów tj. okolicy skroniowej, ciemieniowej i potylicznej głowy. Może temu towarzyszyć zaczerwienienie głowy, szczególnie na linii włosów lub za uszami. Mogą występować przeczosy tj. drobne ranki i zadrapania spowodowane uporczywym świądem i drapaniem. Konsekwencją tego jest uszkodzenie skóry głowy, które może prowadzi do stanów zapalny i otwiera drogę do zakażeń bakteryjnych i/lub grzybiczych. W skrajnych przypadkach na głowie osoby zarażonej wszawicą pojawia się tzw. „kołtun” tj. włosy zlepione ropno-surowiczą wydzieliną.

Jak leczyć wszawicę?

W przypadku zdiagnozowania wszawicy należy bezwzględnie leczyć nie tylko samego pacjenta, ale także obserwować i ewentualnie leczyć wszystkie osoby kontaktujące się blisko z pacjentem (rodzina). Do zwalczenia wszawicy konieczne jest zastosowanie odpowiedniego preparatu, który skutecznie likwiduje pasożyty. Obecnie stosowane są preparaty w postaci lotionu, żelu, szamponu i/lub kremu, można je dostać w aptekach. W trakcie leczenia należy bezwzględnie przestrzegać zasad i zaleceń co do sposobu użycia, tj. właściwej aplikacji, czasu działania oraz powtarzania kuracji. Po użyciu preparatu należy wyczesać włosy gęstym grzebieniem (zabieg ten usuwa martwe wszy oraz odklejone gnidy). Potem grzebień należy starannie oczyścić (można wykonać to przez zamrażanie lub zanurzenie we wrzącej wodzie).

Zastosowanie preparatu należy powtórzyć po 7-10 dniach. Specjalnym czynnościom poddane powinny być również rzeczy osobiste osoby zarażonej i osób z najbliższego otoczenia. Wszelkie ozdoby do włosów, grzebienie, szczotki należy wygotować lub zniszczyć. Ubrania, pościel należy wyprać w temperaturze co najmniej 60°C (temp. 53.5°C zabija wszy i ich jaja) lub chemicznie i wyprasować żelazkiem z funkcją pary szczególnie przy szwach. Rzeczy, których nie można wyprać trzeba spryskać preparatem owadobójczym, a następnie szczelnie zamknąć na 10 dni w foliowym worku, następnie wyczyścić na sucho lub mokro. W pomieszczeniach należy odkurzyć podłogę i meble. Pluszowe zabawki wyprać lub przetrzymać w zamrażalniku ok. 24-48 godzin.

Kiedy wszawica jest wyleczona?

Czas leczenia zależy od czasu trwania kuracji. Zasady i zalecenia co do sposobu użycia, tj. właściwej aplikacji, czasu działania oraz powtarzania kuracji znajdują się na opakowaniu i/lub ulotce dołączonej do opakowania odpowiedniego preparatu.

Profilaktyka wszawicy?

Dobre nawyki higieniczne i wiedza na temat wszawicy pozwolą na wczesne wykrycie obecności pasożytów i ich szybką eliminację. Najprostszym sposobem zapobiegania wszawicy jest w pierwszej kolejności edukacja, która powinna doprowadzić do powstania właściwych nawyków higienicznych od najmłodszych lat, związanych z korzystaniem z rzeczy osobistych (grzebienie, szczotki do włosów, ozdoby do włosów, itp.), zwłaszcza na kryć głowy. Kolejnym krokiem jest systematyczna kontrola i sprawdzanie skóry głowy, a także właściwa jej pielęgnacja poprzez mycie włosów w miarę indywidualnych potrzeb (ale nie rzadziej niż raz w tygodniu), stosowanie odżywek ułatwiających rozczesywanie, codzienne czesanie i szczotkowanie włosów, związywanie dług ich włosów lub krótkie włosy ułatwiające pielęgnację

Jak zapobiegać wszawicy?

Zastosowanie kilku prostych zasad może uchronić nas i nasze dzieci przed wszawicą:

• dokonuj systematycznych przeglądów włosów dziecka (zwłaszcza okolic karku, skroni, za uszami),
• staraj się pamiętać o codziennym wyczesywaniu włosów,
• podczas zabawy z innymi dziećmi, treningów, zajęć grupowych, upinaj lub związuj włosy dziecka,
• przypominaj dzieciom o przestrzeganiu zasad higieny osobistej,
• uczulaj dzieci, aby nie wymieniały się z rówieśnikami rzeczami osobistymi (np. szczotką, grzebieniem, czapką).

Czego nie należy robić?

Nie wolno!!!  Stosować u ludzi preparatów przeciw wszawicy przeznaczonych dla zwierząt. Mogą one działać toksycznie i/lub drażniąco na skórę głowy i przynosić skutki odwrotne do zamierzonego, a tym samym przedłużać i utrudniać leczenie.

 Bezwzględnie nie wolno!!!

Piętnować osoby dotkniętej wszawicą i jej rodziny. Wszawica może wystąpić w każdym środowisku niezależnie od statusu ekonomicznego i poziomu higieny. Powszechnie występująca stygmatyzacja pacjentów ze zdiagnozowaną wszawicą jest główną przyczyną braku wymiany informacji i tym samym utrudnia w znacznym stopniu podjęcie czynności mających na celu leczenie i zapobieganie tym pasożytom.

Dlaczego wszawica powraca?

Dbałość o higienę osobistą i status społeczny nie mają wpływu na częstość występowania wszawicy. Może się nią zarazić każda osoba przez kontakt z chorym lub jego rzeczami osobistymi. Zarażenie następuje w wyniku bliskiego kontaktu z chorym lub jego rzeczami osobistymi, ponadto zarażeniu się wszawicą sprzyjają duże skupiska ludzi.

KLIKNIJ!  WSZYstko o wszawicy!

KLIKNIJ! wszawica_BROSZURA_A5(1).pdf

KLIKNIJ! wszawica_ULOTKA_A5(1).pdf

KLIKNIJ! wszawica_PLAKAT_A2(1).pdf

Regulamin

Samorząd Uczniowski, kolejny raz, włącza się w akcję Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo.

ZAPROJEKTUJ I WYKONAJ KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ w ogólnopolskim konkursie indywidualnym: https://idaswieta.com/konkurs/. 

Zajęliśmy 3 miejsce w Wojewódzkim Finale Szkolnej Ligi Rugby TAG - kategoria szkoły podstawowe kl.VI.  Gratulujemy!!!

Dyrektor szkoły ogłasza szkolny konkurs „Bezpieczeństwo w sieci”

1. Temat konkursu: Bezpieczeństwo w sieci

2. Cel konkursu: zwrócenie uwagi uczniów na zagrożenia płynące z korzystania z Internetu oraz wyrobienie nawyków radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa płynącego z sieci

3. Adresaci: uczniowie klas 4-8

4. Forma konkursu:

a) Klasy 4-5 wykonanie plakatu informacyjnego na brystolu format A1, plakat można wykonać w grupie liczącej maksymalnie 2 uczniów, technika wykonania dowolna, plakaty powinny być podpisane z tyłu (imię, nazwisko i klasa),

b) Klasy 6-8 wykonanie prezentacji multimedialnej zapisanej na nośniku danych np. płyta CD/DVD lub na pendrivie (pendrive do zwrotu po zgraniu prezentacji).

5. Nagrody:

a) Dyplomy

b) Drobne upominki

c) Vouchery na dzień bez pytania dla każdego nagrodzonego do wykorzystania do końca I –szego półrocza

6. Termin oddania:

a) Klasy 4-5 do 15 grudnia 2022 r. do godz. 15:00 w sekretariacie

b) Klasy 6-8 do 21 grudnia 2022 r. do godz. 15:00 u dyrektora szkoły

7. Termin rozstrzygnięcia konkursu: 22 grudnia 2022 r.

14 listopada obchodzimy Ogólnopolski Dzień Seniora.  Święto ma na celu docenić ogromną rolę seniorów w społeczeństwie, zwiększyć integrację międzypokoleniową. O tym ważnym dniu pamiętali członkowie Małego Szkolnego Wolontariatu uczniowie klas1-3 i razem z siostrą Marietą Pyrek i wychowawczynią Katarzyną Burg opiekunem Małego Szkolnego Wolontariatu przygotowali przedstawienie „ Legenda o koniu, gęsiach i Świętym Marcinie” autorstwa siostry Mariety. 16 listopada mali wolontariusze wystawili swoje przedstawienie w auli Ochronki w Bytomiu Karbiu. Seniorom bardzo podobał się występ małych aktorów. Podziękowali im słodkościami i poprosili o dalszy ciąg przedstawień.

Uczniowie naszej szkoły zawsze chętnie angażują się w akcje i programy zwiazane z ekologią i ochroną naszego środowiska. 

15 listopada uczniowie klasy 1a  obejrzeli w Teatrze Tańca i Ruchu Rozbark spektakl profilaktyczny  „Znakopolis”. Spektakl został przygotowany przez policjantów Komendy Miejskiej w Bytomiu, a w rolę aktorów wcielili się uczniowie klas policyjnych bytomskiej szkoły przy ulicy Webera. Przed spektaklem dzieci przywitał Sznupek i Pani Policjantka, która przypomniała małym widzom o bezpieczeństwie. Przedstawienie w zabawny sposób pokazało najmłodszym reguły zachowania podczas drogi do szkoły i powrotu do domu. Naszym pierwszoklasistom towarzyszyła świetlicowa maskotka Lama, która od września towarzyszy uczniom klas 1-3 w różnych wyjściach. Po przedstawieniu pierwszaki zrobiły sobie pamiątkowe zdjęcie z aktorami i Sznupkiem.

Zapraszamy na fotorelację do galerii.