Nauczanie indywidualne-kl. 7 a
25 XI 2020r.(lekcja online)
Temat: Środki stylistyczne w poznanych trenach Jana Kochanowskiego.
Zadanie domowe
Uzupełnij tabelę. W tym celu wpisz brakujące nazwy środków stylistycznych lub przykładowe cytaty z poznanych trenów Jana Kochanowskiego
Nazwa środka stylistycznego
Cytat
apostrofa
członeczki
letniczek
tkaneczka
epitety
„Z każdego kąta żałość człowieka ujmuje,
a serce swej pociechy darmo upatruje”
Peryfraza (omówienie)
„Ujął ją sen żelazny, twardy, nieprzespany”
wykrzyknienia
wyliczenia
archaizmy
„Nie masz, nie masz nadzieje”
„Wszytki płacze…”
„Wszytki troski…”
„Wszytki a wszytki za raz…”
17 II 2021r.(lekcja online)
Temat: Podróż w czasy oświecenia.
Notatka po lekcji.
Przeczytaj wiadomości o oświeceniu-podręcznik, s.136-139.
17 II 2021r. (lekcja online)
Temat: Twórca i jego dzieło.
1. Przeczytaj wiadomości o Ignacym Krasickim oraz bajkę "Szczur i kot"- podręcznik , s. 140-141.
Wykonaj polecenia z karty pracy pisemnie w zeszycie.
KARTA PRACY
3 III 2020r.
Temat: W krzywym zwierciadle. Ignacy Krasicki „Żona modna”.
Poznam i zrozumiem tekst satyry Ignacego Krasickiego. Będę umiał opowiedzieć jakie
przywary(wady) piętnuje Ignacy Krasicki.
- Przeczytaj satyrę „Żona modna”.
- Jeśli chcesz posłuchać wersji czytanej przez Pawła Wódczyńskiego zajrzyj na kanał Nasze Czytanie na YouTube.
Typ materiału: Materiał multimedialny
- O czym, a raczej o kim, jest utwór Krasickiego? Jakie cechy ma jego główna bohaterka? Jeśli jesteś ciekawy/ciekawa jak inni interpretują ten utwór, przeczytaj materiały na stronie Kocham język polski Romana Rzadkowskiego.
- Z lekcji z Epodręcznika przeczytaj fragment „Krasicki – artysta i moralista” oraz jeśli potrzebujesz przypomnienia tekst satyry „Żona modna” i wykonaj ćwiczenia 9.2 oraz 9.4.
Typ materiału: Lekcja z Epodręcznika
- Zobacz omówienie „Żony modnej” na kanale Wiedza z wami podstawówka. Czego nowego dowiedziałeś/dowiedziałaś się z tego materiału?
Typ materiału: Materiał multimedialny
- Sprawdź swoją znajomość „Żony modnej”.
Typ materiału: Test, quiz, gra
10 III 2020r. (lekcja online)
Temat: Co już wiemy o twórczości Ignacego Krasickiego?
Notatka po lekcji online:
Bajki Ignacego Krasickiego mają charakter ogólnoludzki-zwierają prawdy nadal aktualne, uniwersalne, każdy człowiek może się z nich uczyć i nimi bawić. Pisarz w zabawnej i ciekawej formie przedstawił proste, ale ważne prawdy moralne dotyczące takich wartości jak: pycha, duma, nadmierna pewność siebie („Szczur i kot”), podejrzliwość i fałsz, nieufność („Lis i wilk”). Bajki oprócz znaczenia dosłownego mają także znaczenie alegoryczne (lis-alegoria sprytu, przebiegłości).
Zarówno bajki jak i satyry („Żona modna”) wyrażają idee epoki oświecenia (epoki, w której powstały),.ukazują bowiem aktualne wówczas problemy polityczne i społeczne, głoszą pochwałę rozsądku, skromności, uczą krytycznego spojrzenia na siebie i innych, sprawiedliwości.
Bajki i satyry należą do gatunku literackiego zwanego epiką.
Zadanie domowe
Rozwiąż krzyżówkę i prześlij na mój email -do 16 III
Krzyżówka
1. Krasicki był jego królewskim kapelanem.
2. Znajduje się w nich klasycystyczny pałac Na Wodzie.
3. Gatunek literacki ukazujący świat w krzywym zwierciadle.
4. Polskie czasopismo propagujące idee oświecenia.
5. Dzieło obejmujące wiadomości ze wszystkich dziedzin wiedzy.
6. Tytuł Krasickiego w hierarchii kościelnej.
7. Epoka, do której nawiązywała sztuka oświecenia.
8. Postulat realizowany przez Krasickiego w bajkach: …, bawiąc.
9. Wnioski z bajki.
10. „… poetów polskich” – nazywano tak Krasickiego.
11. W każdy czwartek u króla.
12. Element świata przedstawionego, który poza znaczeniem dosłownym ma stały sens przenośny. W bajkach funkcję tę pełnią często zwierzęta.
13. Kierunek w sztuce nawiązujący do wzorów kultury starożytnej.
14.Miasto, w którym studiował Krasicki.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
10 III 2021r.
Temat: Jak przygotować wypowiedź o charakterze argumentacyjnym?
- Zapisz notatkę:
- TEZA-opinia lub pogląd, którego słuszność chcemy udowodnić.
Sformułowania wprowadzające tezę:
Uważam, że…
Moim zdaniem…
Według mnie…
- ARGUMENTY- informacje potwierdzające tezę.
Słownictwo:
-Po pierwsze…
-Kolejnym argumentem przemawiającym za tym jest…
-Zdaniem ekspertów….
-Powołam się na słowa…
- Moje zdanie najlepiej potwierdzą słowa…
- PRZYKŁADY, którymi poprzesz argumenty
d) WNIOSEK wynikający z podanej argumentacji.
Słownictwo;
- Podsumowując…
- Na zakończenie…
- Z przedstawionych argumentów jasno wynika, że…
Zadanie domowe
Pisemnie w zeszycie wykonaj zad. 3 i 4 , s. 161(podręcznik)